前回の記事を参考に活動を続けた結果、教室で交流する機会は増えましたでしょうか？ 教室へお誘いするまではいいけど、自然と集 続きを読む →

テーマの最初に戻りましたが、あらためて所属するクラスの教室でクラスメイトやお友達と交流を図る為にはどうしたらよいかを考え 続きを読む →

前回の記事「違いを考える（その２）」の最後にある重要なポイントとは何でしょうか？ もう一度クラスメイトの意見に注目してみ 続きを読む →

以前公開した記事「違いを考える」について、もう一度考えてみましょう。 人の集まらない教室と集まる教室・・・その違いはどこ 続きを読む →

ここでテーマについて視点を変えてみましょう。 誰もいない教室・・・ですが掲示板を拝見すると様々な交流のカタチがそこにある 続きを読む →

現在でも教室に集まり、日々交流を深めているクラスが存在します。 教室を取り巻く環境の変化にも動じることなく、もしくは影響 続きを読む →

その背景には、教室を取り巻く環境の変化があったと思います。 例えば、クラスメイトが登校しなくなってしまった。（または教室 続きを読む →

翔愛学園が開校した当時はクラスメイト達で賑わう教室が多く、また一部ではお互いのクラスに遊びに行ったりするクラス間での交流 続きを読む →

学園生活の楽しみ方の一つとして、生徒同士の交流があります。 一言に交流といいましてもそのカタチは様々です。 わたしは高等 続きを読む →